Курсът е воден от докторант Диа Мантова

Програма за лятна театрална академия (възраст 11–14 г.) 2026 Д.Мантова

Настоящата програма е предназначена за работа с група на възраст 11–14 години и следва утвърден модел от предходната година, който се счита за най-ефективен за тази възраст в летни условия.

Практиката показва, че постигането на по-сериозни сценични резултати в рамките на летния период е ограничено, поради няколко основни фактора: децата са във ваканционно настроение, по-трудно задържат концентрация, по-бързо се изморяват при интензивна ежедневна работа и често отсъстват. Освен това, малка част от участниците присъстват през всичките четири седмици, което затруднява изграждането на цялостен и последователен краен продукт.

Поради тези причини програмата е изградена с фокус върху процеса, разнообразието и гъвкавостта, така че да бъде адаптивна към динамичното присъствие на децата.

 Дневна програма: 

09:00 – 10:30 – Танци

10:30 – 11:00 – Почивка

11:00 – 12:30 – Импровизация

12:30 – 13:30 – Обедна почивка

13:30 – 14:30 – Слово

14:45 – 16:30 или 16:45 – Актьорско майсторство

 (Импровизацията и словото могат да се разменят според нуждите на преподавателите.)

 Всяка седмица завършва с открит урок в петък следобед, както следва: 

1-ва седмица – Импровизация

2-ра седмица – Танци

3-та седмица – Слово

4-та седмица – Актьорско майсторство

 В седмицата на съответния открит урок може да се постави допълнителен фокус върху конкретната дисциплина, като са допустими размествания в графика и увеличаване на часовете с цел по-добра подготовка.

 Работа по актьорско майсторство (по седмици):

1-ва седмица – тренинги, игри и групови упражнения

2-ра седмица – етюди

3-та седмица – монолози

4-та седмица – откъси

Подходът в последните две седмици остава гъвкав – може да се работи върху откъси или да се изгради кратко сценично произведение, според това какви участници са се записали, за какъв период се включват и какви са техните умения.

При групи с преобладаващо начинаещи участници се препоръчва да се заложи на повече тренинги и базови упражнения в началото, като се следва в по-голяма степен структурата от предходната година.

Втори вариант за програма:

1-ва седмица – тренинги, игри, групови упражнения и етюди

2-ра седмица – монологични сцени, както и кратки диалогични сцени

3-та и 4-та седмица – работа по откъси или малко сценично произведение (в зависимост от нивото и състава на групата)

Тази структура позволява включване на нови участници във всеки момент, без да се нарушава цялостният процес, и същевременно дава възможност на децата да се докоснат до различни аспекти на сценичното изкуство. Към настоящия момент се счита, че този модел на работа е най-подходящ и следва да бъде запазен.

Допълнително, с оглед на разнообразните възрастови групи и паралелни дейности в лятната академия в Натфиз, се препоръчва въвеждането на седмична тема, която да обединява работата във всички дисциплини и да служи като основа за избор на етюди, откъси, тренинги и монолози.